“生声不息”实践团探江豚寻鲟鹿 以青春守护长江生物多样性

（通讯员 张凌榕 王雨恬 吕荣瑄）为深入践行长江大保护国家战略，7月7日至18日，长江大学生命科学学院“生声不息”社会实践团立足学院特色生态项目——“回家的鹿”，开展多点位生态研学，队员探秘麋鹿湿地、寻访江豚湖区、走近鲟鱼保育，用脚步丈量长江生态。走出保护区，团队下沉社区爱心托管班开设趣味生态科普课堂，以“实地研学+科普宣讲”的方式，扛起守护长江生物多样性的青春担当。

溯江探寻水陆生灵，实地研学见证生态蝶变

长江依城而过，生灵逐水而生。7月7日，实践团开启沉浸式长江珍稀物种研学之旅，奔赴石首核心生态保护基地，系统调研长江旗舰物种保护实效，把课堂上学到的理论知识与真实的生态保护场景逐一对照印证。

首站，团队抵达石首麋鹿国家级自然保护区，成员们通过探访实地生境、观看纪录片、聆听专业讲解，全方位了解麋鹿的独有特征、生活习性以及其赖以生存的湿地生态系统。从濒临灭绝到种群复兴，从湿地恢复到人与自然和谐共生，成群麋鹿重归长江故道，呦呦鹿鸣重响荆江岸边。这些来之不易的生态成果，正是我院科研项目长期追踪研究、对外科普推广的核心方向。

告别麋鹿保护区，实践团接连前往天鹅湖暨白鱀豚国家级自然保护区与中华鲟保护中心，跳出单一物种研究视角，系统学习白鱀豚、中华鲟的繁育保育、栖息地修复等保护举措，理解水陆联动、协同修复的生态价值。

水陆栖息地相互连通、物种彼此依存，唯有同步推进水陆生态修复，才能持久维系长江流域生态平衡。此次多维度研学串联起麋鹿、白鱀豚、中华鲟的保护研究脉络，为项目团队完善长江生态科普体系打下扎实基础。也让队员们读懂生态保护多年攻坚的不易，坚定以专业所长守护长江生灵的理想信念。

深耕科普浸润童心，躬身宣讲播撒绿色希望

携江滩绿意，赴童心之约。在沉浸式调研收集一线生态保护素材后，7月16日，实践团走进四机社区暑期爱心托管班，开展麋鹿生态科普公益宣讲。依托实地调研成果，团队成员跳出教科书式的理论灌输，以“问答+科普+宣讲”的三位一体模式，介绍麋鹿的外形习性；同时引入天鹅洲江豚、中华鲟的保育故事，在孩子们心中埋下了探索自然、保护生灵的火种。

宣讲现场气氛热烈，孩子们踊跃举手、积极提问，使得麋鹿、中华鲟等长江珍稀生灵不再是书本上枯燥的文字，而让大家真切感受到一代代保护工作者的坚守与耕耘，爱护生态的种子悄然扎根童心；从湿地保护区奔赴社区课堂，实践团将实地研学成果转化为基层科普服务，推动长江生态知识下沉社区、走进课堂，队员们在宣讲中复盘巩固专业所学，实现了“专业调研+公益科普”的双向赋能，以青春力量践行长江大保护的时代使命。

知行笃行践初心，青春护绿向未来。本次系列实践活动，以学院特色项目为抓手，串联麋鹿、白鱀豚、中华鲟三大长江核心保护物种研学调研与基层科普服务，充分发挥生命科学专业优势，实现了从观察物种保护、研究生态现状到传播生态文明的完整闭环。

江潮奔涌不息，青绿绵延万里。沿江之行，队员真切体会到长江生态复苏来之不易，也深刻读懂青年学子肩上的护江责任。前路漫漫，“生声不息”实践团将持续深耕“回家的鹿”项目，丰富宣教手段，常态化开展志愿服务。未来，广大生科学子也将以专业所学守护一江碧水、万千生灵，把绿色生态的种子播撒进乡野童心，以实干笃行彰显新时代青年生态担当，让守护长江生灵的青春之声久久回响荆江两岸。

（审核 万波 编辑 邹琳洁）